Zaznacz stronę
Turcja: rząd nie ma budżetu na szkoły prowadzone przez Ormian, Żydów i Greków

Turcja: rząd nie ma budżetu na szkoły prowadzone przez Ormian, Żydów i Greków

Garo Paylan, ormiański poseł z opozycyjnej Ludowej Partii Demokratycznej (HDP), wpadł na pomysł, aby pomóc przetrwać szkołom mniejszości w tym kraju. 2 listopada Paylan przedłożył Komitetowi Planowania i Budżetu propozycję „zwiększenia zasobów dla szkół mniejszościowych” podczas spotkań budżetowych tureckiego ministerstwa edukacji narodowej w 2022 r., podała gazeta Agos.

„Szkoły mniejszościowe są również szkołami tego kraju” – powiedział Paylan. „Ormianie, Grecy i Żydzi próbują utrzymać przy życiu szkoły mniejszościowe i starają się płacić pensje swoim nauczycielom i zaspokajać potrzeby uczniów, ale nie mają wystarczających środków”.

Budżet Ministerstwa Edukacji Narodowej wydaje od 10 do 12 000 TL na każdego ucznia w tureckich szkołach, dodał Paylan, sugerując, że 4000 uczniów obecnie uczących się w szkołach mniejszościowych powinno również otrzymać z budżetu po 10 000 TL. W przypadku zastosowania, propozycja doprowadziłaby do przyznania 40 milionów TL (około 4 milionów dolarów) z budżetu ministerialnego dla szkół mniejszości społeczności ormiańskiej, żydowskiej i greckiej w Stambule.

„Jestem pewien, że zarówno minister, jak i posłowie partii [rządzącej] AK, którzy twierdzą, że istnieje sprawiedliwość i równość [w tym kraju] poprą naszą propozycję, a szkoły mniejszościowe otrzymają należność z budżetu tego kraju” – Paylan dodany.

Niestety Paylan się mylił. Jego propozycja została odrzucona głosami deputowanych rządzącej Partii Sprawiedliwości i Rozwoju (AKP) i jej sojusznika, Partii Ruchu Nacjonalistycznego (MHP). Deputowani partii opozycyjnych – Partii Dobrej (IYI) i Republikańskiej Partii Ludowej (CHP) nie zagłosowali i wstrzymali się od głosu. Po raz kolejny turecko-islamska supremacja, która nie ma szacunku dla nie-Turków, była tego dnia w pełni widoczna w tureckim parlamencie.

Paylanowi nieobca jest dyskryminacja szkół mniejszościowych w Turcji. Zanim wszedł do tureckiego parlamentu jako deputowany, pracował jako dyrektor szkoły ormiańskiej Yeşilköy w Stambule. W wywiadzie z 2010 r. powiedział, że szkoły ormiańskie na przetrwanie są uzależnione od datków i nie mają żadnych dochodów ani budżetu przyznanego im przez Ministerstwo Edukacji: „Poprosiliśmy państwo [tureckie] o 2000 lirów na ucznia; należy podjąć pilne działania” – powiedział Paylan.

Jednak od jedenastu lat nie podjęto żadnych działań, a sytuacja się pogarsza.

Największym problemem szkół mniejszościowych jest szybko zmniejszająca się populacja niemuzułmanów w Turcji. Obecny odsetek chrześcijan i żydów wynosi zaledwie 0,1 procent całej populacji Turcji, która wynosi ponad 80 milionów.

Jedną z głównych przyczyn tego upadku populacji było ludobójstwo chrześcijan w latach 1913-23 popełnione przez Turcję osmańską na Ormianach, Asyryjczykach i Grekach, którzy żyli na tym obszarze od tysiącleci. Według profesora Israela Charny’ego, wybitnego badacza ludobójstwa i redaktora dwutomowej Encyklopedii Ludobójstwa, w wyniku ludobójstwa zginęło ponad 3,5 miliona ormiańskich, asyryjskich i greckich chrześcijan.

Ludobójstwo dotyczyło nie tylko życia chrześcijan, ale także ich dziedzictwa kulturowego, w tym szkół, które zbudowali z wielkim poświęceniem i ciężką pracą.

JIHADWATCH